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[Podcast] 3 minutes contre les stéréotypes de genre
Si vous êtes sur ce blog, vous savez que je cherche en permanence à démonter les stéréotypes de genre. Dans la littérature jeunesse en vous proposant de découvrir des livres qui offrent des représentations différentes, mais aussi dans mon travail de bibliothécaire jeunesse en réalisant des animations avec un public scolaire. De ces animations – et de la situation exceptionnelle liée au COVID, il faut bien l’avouer – est né mon nouveau podcast « 3 minutes contre les stéréotypes de genre ». C’est un podcast au format très court destiné prioritairement aux élèves du primaire mais également à leurs parents, instituteur.rice.s, éducateur.rice.s, et à toute personne s’intéressant au sujet car comme tout…
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Fiche outil « exploitation du podcast 3 minutes contre les stéréotypes de genre »
3 minutes contre les stéréotypes est un podcast à destinations des élèves du primaires, de leurs parents, enseignants et à toutes celles et tous ceux qui se sentent concernés.Chaque épisode tente de déconstruire un stéréotype de genre. Il n’est pas prévu comme une fin en soi mais plutôt comme une invitation à la discussion entre enfants et adultes. Vous retrouverez dans ce document des ressources pour aborder les différents sujets avec vos enfants et/ou élèves. Si vous avez des remarques, des suggestions, des retours, n’hésitez pas à me laisser un commentaire ici, sur twitter @meresauvage ou par mail à blog.sauvages[at]gmail.com. Merci ! 🙂 Tweet
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Fiche outil « stéréotypes et déguisements »
Dans le cadre de mes animations scolaires réalisées en bibliothèque, j’ai créé une animation sur les stéréotypes de genre dans les déguisement destinée aux classes de 1ère et 2e primaire (CP et CE1)Le COVID étant un bon gros bâtard, je ne sais pas si j’aurai l’occasion de la réaliser cette année. Si c’est un sujet que vous souhaitez aborder avec vos élèves et/ou vos enfants, je vous invite à télécharger la fiche outil réalisée. Je me suis basée sur trois albums jeunesse que j’affectionne beaucoup et vous les présente dans le document. Ces lectures ouvriront la discussion autour des déguisements. Les garçons et les filles peuvent-ils se déguiser comme bon…
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Le garçon sorcière – Molly Knox Ostertag
Aster et sa famille vivent à l’écart du monde. Il a grandi avec ses parents, oncles et tantes, soeur et cousins. Chez eux, les filles sont élevées pour devenir des sorcières et les garçons des métamorphes. La magie des filles est interdite aux garçon et inversement. Aster a 13 ans. A cet âge, l’esprit animalier devrait déjà être venu à lui pour lui montrer vers quel animal il pourrait se transformer. Mais les mois passent et aucun esprit n’est venu lui parler, ce qui fait parler dans sa famille et suscite des moqueries chez ses cousins. Par contre, il se sent véritablement attiré par la magie. Il espionne en cachette…
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Depuis la rentrée, j’organise dans la bibliothèque dans laquelle je travaille des animations pour le public scolaire sur l’égalité filles/garçons. J’ai lu beaucoup de livres pour enfants et adolescents (et même un peu pour adultes) pour préparer cette animation et j’ai pensé que cela pourrait vous intéresser si je vous partageais ceux que je mets à disposition des enfants dans le cadre des animations pour qu’ils soient source de discussion. Ils sont présentés par ordre alphabétique de titre parce qu’il faut bien bien choisir un classement. Les quelques ouvrages que je trouve particulièrement bien fait parce qu’ils reprennent des phrases toutes simples pour démonter ou expliquer des stéréotypes ont trois…
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En travaillant sur les stéréotypes et les représentations sexistes pour une animation à venir avec un public d’enfants d’écoles primaires, j’ai très vite pensé aux dépliants antisexistes de Maman Rodarde. Ils sont une ressource très importante que je renseigne souvent tant la représentation est pour moi essentielle pour que les enfants arrivent à s’affirmer hors des codes que la société leur impose. Se découvrir des semblables est très important, encore plus lorsqu’il s’agit de personnes qui ont réussi dans leur vie professionnelle comme c’est le cas des exemples choisis par Maman Rodarde. Très vite, quelque chose nous a un peu chiffonné, ma collègue et moi. Nous travaillions sur les albums…
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D’un côté Le jour du slip de Anne Percin, de l’autre Je porte la culotte de Thomas Gornet. Deux romans mais une seule héroïne … ou un seul héros ? 7h25. Corinne est en retard, comme tous les matins. Pour gagner du temps, sa maman lui a préparé ses vêtements. Corinne se lève, se traîne et là, sur la chaise où sont posés ses vêtements, se trouve … un slip ! Et ce n’est pas tout ; lorsqu’elle va à la toilette, elle découvre qu’elle a un zizi. UN ZIZI ! Mais d’où vient-il, celui-là ? Corinne n’y comprend rien sa maman, elle, n’y trouve rien d’anormal. Aujourd’hui, Corinne est…
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